En este episodio, nos reunimos con Ana Medina, directora de Enseña por Colombia. Ana, quién es una apasionada por enseñar y por transmitir esperanza al mundo y a su país, nos habla sobre las cosas que la han enamorado de enseñar. Sobre todo, Ana nos cuenta cómo llegó a formar parte del proyecto de Enseña por Colombia y por qué está tan interesada en hacerlo crecer y llegar cada vez a más niños en Colombia.  Ana nos explica en qué consiste el proyecto de Enseña por Colombia, una fundación sin ánimo de lucro que se especializa en llevar docentes a lugares desfavorecidos en Colombia para que los niños allá tengan una educación de calidad. Ella nos cuenta sobre su experiencia trabajando como docente del proyecto y, más adelante como directora, con todas las cosas que quiere lograr en un futuro.  Ana nos habla también sobre las cuatro metas grandes que tiene Enseña por Colombia: fortalecer una red Alumni de egresado del proyecto para construir y colaborar en la educación, ser una o...

En esta entrevista hablamos con Felipe Salazar, director de MISI Producciones y promotor artístico de muy alto nivel. En esta entrevista, nos cuenta su historia con la educación y, especialmente, con su pasión por la música que lo llevaron a continuar el sueño de su tía, Misi. Felipe también nos habla sobre su pasión por educar, y especialmente en las artes, que muestran el lado creativo de los hombres.  Además de contarnos cómo nace MISI Producciones, Felipe nos habla sobre el método Misi para enseñar. Este se basa en la pasión, la motivación, la excelencia y el compromiso. La pasión, nos explica, trata sobre el fuego incontrolable e inevitable que debe producir todo lo que se hace; si no hay pasión, no se debería hacer. La motivación, es la manera en la que se razona esta pasión para convertirla en el motor de lo que hacemos. La excelencia, Felipe resalta, no es hacer todo perfecto, sino nunca dar menos de lo mejor que podemos dar. Por último, el compromiso es lo que se necesita ...

         En este episodio del comienzo de nuestra segunda temporada, entrevistamos a Fernando Díaz del Castillo, quién nos cuenta qué hace por la educación desde su trabajo, innovando en la educación. Fernando es licenciado en filología e idiomas de la Universidad Nacional e hizo una maestría de tecnología, innovación y educación en Harvard. Actualmente es director de innovación del GLM y director de aprendizaje de Mentu, trabajos en los cuales se esfuerza para que los estudiantes puedan aprender de la mejor manera. En la entrevista, Fernando nos cuenta sobre la importancia y el valor de la tecnología y los datos para el aprendizaje, especialmente enfocándose en cerrar la brecha educativa que existe entre los colegios élites y los más desfavorecidos en América Latina. Fernando nos explica acerca de las narrativas digitales, y del uso de los datos para entender procesos de aprendizaje. Además nos habla de cómo la tecnología es la herramienta del día a día y de la...

       En este episodio, entrevistamos a Juan Carlos Guáqueta, psiquiatra y profesor de ética del Gimnasio Campestre, quien, además, junto con Roberto Ospina, es fundador la Asociación Santa Cruz (ASC). Juan Carlos estudió medicina en la universidad El Bosque y ha trabajado en educación al rededor de 45 años. Actualmente es un consagrado religioso que se dedica a acompañar a jóvenes en formación de valores y en situaciones de salud y espiritualidad, desde la psiquiatría y desde los proyectos de la ASC. La Asociación Santa Cruz es una fundación sin ánimo de lucro dedicada a la formación en valores católicos de los niños y jóvenes. Con este propósito, los proyectos que incluye son convivencias, retiros, campos de verano y misiones, entre otras. Cada proyecto está pensado para que quienes participen de este encuentren un sentido a la vida y ayuden a otros jóvenes a lo mismo.  En su entrevista, Juan Carlos nos cuenta su recorrido acompañado a los jóvenes, desde ante...

                             En este episodio entrevistamos a Martha Ramírez, profesora de lenguas en la universidad Los Andes y experta en Flip ped Learning, quién nos dice cómo ser mejores maestros con esta estrategia de enseñanza y teniendo una mentalidad de crecimiento. Para Martha, un buen docente es aquel que deja el protagonismo en la clase, convirtiendo al estudiante en el centro. Para lograr esto, el aprendizaje invertido ( Flipped Learning) es esencial, pues propone que el profesor cree materiales (vídeos, podcast, presentaciones etc)  para que los alumnos revisen antes de la clase y, así, en el momento de enseñar, el profesor no va a dar una explicación directa, sino que se enfocará en resolver dudas y ayudar a los estudiantes a aplicar su conocimiento. Esto es difícil, pues implica que se debe soltar el control de las clases, pero es completamente útil para un aprendizaje más efectivo.  Par...

                            En este episodio entrevistamos a Claudia Gualtero, quien nos habla desde el corazón sobre su experiencia como docente.  Estudió en la escuela normal superior María Auxiliadora y tiene una licenciatura en pedagogía y psicología de la universidad Pedagógica y una maestría en pedagogía de la universidad La Sabana. Actualmente, Claudia  es profesora de español en el Gimnasio La Montaña, además de dirigir el departamento de desarrollo profesional del colegio. Ya que en ese cargo ella tiene la responsabilidad de educar maestros para que sean buenos, consideramos que era perfecta para contestar nuestra pregunta de la temporada: "¿Qué es ser un buen profesor?". Sin embargo, cuando le preguntamos esto, nos dijo que la pregunta no debería ser esa sino "¿Qué necesitamos para que nuestros estudiantes sean los mejores aprendices?" Basada en esto, nuestra invitada del día nos explica que p...